Kategorie Corona

DAK: Kinder- und Jugendreport 2022

Gesundheit und Gesundheitsversorgung vor und während der Pandemie Die mehr als 30 Monate andauernde COVID-19-Pandemie hat direkt und indirekt potenziell großen Einfluss auf die Gesundheit und Gesundheitsversorgung von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Aus den pandemiebegleitenden Maßnahmen, Belastungen im Familienleben…

Diese Corona-Regeln sollen von Herbst an gelten

Angesichts einer befürchteten Verschlimmerung der Corona-Situation im Herbst will die Bundesregierung die Schutzmaßnahmen wieder deutlich verschärfen. Nach zähen Verhandlungen einigen sich FDP-Justizminister Buschmann und Gesundheitsminister Lauterbach auf einen Kompromiss. Das neue Regelwerk, dem Bundestag und Bundesrat noch zustimmen müssen, soll…

Aufhebung der Testpflicht in Schulen ab dem 2.5.2022

Wie bereits am 28. März 2022 seitens des Hessischen Kultusministers mitgeteilt (Ministerbrief) , entfällt die Testpflicht für ungeimpfte und nicht genesene Schüler*innen und Lehrkräfte ab Montag, 2. Mai 2022. Gleichzeitig jedoch soll für diesen Personenkreis die Möglichkeit von wöchentlich zwei Testungen…

Abiturerlass – zum 3. Mal Abiturprüfungen unter Corona

Liebe Abiturient*innen, liebe Eltern, nur noch eine Woche bis zum Start der schriftlichen Abi-Prüfungen… Hier finden Sie den Erlass hinsichtlich der (Hygiene)maßnahmen beim schriftlichen Abitur: Erlass coronabedingte Regelungen LA 2022 “Daher erhalten alle Abiturientinnen und Abiturienten sowie alle Lehrkräfte die…

Informationen zum Schul- und Unterrichtsbetrieb gültig ab 04.04.2022

Elternbrief Prof. Dr. Lorz, 28.3.2022 Der Elternbrief des HKM stellt wichtige Änderungen der Coronareglen an Schulen in Ausssicht: ab Montag, den 4. April 2022: Keine Maskenpflicht mehr in Schulen, weder am Sitzplatz noch auf den Gängen oder Fluren. Das freiwillige Tragen einer Maske…

IFS-Schulpanelstudie – Den Schü­ler­in­nen und Schülern fehlt rund ein halbes Lernjahr im Vergleich zu 2016

Die Co­ro­na-Pan­de­mie hat schulische Bildungsprozesse welt­weit beeinträchtigt. Mit dem IFS-Schulpanel wurde nun erstmalig anhand von für Deutsch­land repräsentativen Daten festgestellt, dass sich die mittlere Le­se­kom­pe­tenz von Schü­ler­in­nen und Schülern in der vierten Klassenstufe von der Le­se­kom­pe­tenz Gleichaltriger vor der Pan­de­mie…