Treffen Elterninitiative – Inklusion in Wiesbaden

Funktionierende Inklusion – Wunsch- und Wahlrecht auch in Wiesbaden!

Agenda für Freitag, 18.08.2017, 18.30 Uhr in Hochheim, Bahnhofstraße 7

Beate Krist: 0171 99 79 157
Annika Hasselbach: 0177 69 31 403
Andrea Einsiedel: 0179 244 58 52

  1. Begrüßung und Vorstellung der TeilnehmerInnen
  2. Warum diesesTreffen?
  3. Anschluss an bestehende Organisation „Igel-Offenbach”? Gründen einer Initiative für Wiesbaden?
  4. Sven Hasselbach / Marijo Spajic? – virtuelles Vernetzen, Anwesenheitsliste wird ausgelegt – Wiki + rechtliche Absicherung des Datenzugangs + Weitergabe – AGBs ?!, WhatsApp-Gruppe ?, Neuer Treffpunkt + Termin festlegen?
  5. Frau Dr. Terpitz
    • Überblick über Orga-Igel-OF
    • Überblick über Situation im gesamten Rhein-Main-Gebiet
    • Fachaufsichtsbeschwerde an Staatsminister Grüttner, Hessisches Miniterium für Soziales und Integration
    • Geplante Aktionen – Schulamt WSB – etc.
    • Mit welchen Anliegen kommen Eltern immer wieder zu ihr?
    • Kein Wunsch- und Wahlrecht für Wiesbaden?!
    • Wie könnten wir Eltern aus Wiesbaden uns einklinken?
    • Formulierung einer Rechtsaufsichtsbeschwerde
    • Stundensatz privater Anbieter + bei PB
  6. Marijo Spajic
    • Erfahrungsbericht
    • Eigene rechtliche Schritte darlegen
    • Empfehlungen an anwesende Eltern
  7. Frau Scholz
  8. Öffentlichkeitsarbeit: einzelne und gemeinschaftliche Aktionen besprechen
  9. Gemeinsames Kennenlernen und Erfahrungsaustausch

Diltheyschule: Schnuppernachmittage 2017

Wir bieten in diesem Jahr zum sechsten Mal Viertklässlern die Möglichkeit, in den Schnupperkursen unser Gymnasium kennen zu lernen:

  • Kunst
  • Naturwissenschaften
  • Latein
  • Englisch
  • Theater

Ein Kurs besteht aus ZWEI Dienstagsterminen ODER ZWEI Donnerstagsterminen und zwar am:

05.09.2017 und 12.09.2017

ODER

07.09.2017 und 14.09.2017

jeweils von 14.50-16.00 Uhr

Bitte melden Sie sich per E-Mail unter schnuppern@diltheyschule.de bis zum 01.09.2017 an. An den Nachmittagen besteht
(ohne Anmeldung) die Möglichkeit für die Eltern sich durch die Schulleitung über die Schule informieren und sich beraten zu
lassen.

Termine und Details zu weiteren Informationsveranstaltungen der Gymnasien bzw. der
Diltheyschule (Gymnasialmesse, Hospitationstag, Elternabend der Diltheyschule) entnehmen Sie bitte zu
gegebener Zeit unserer Homepage.

Schnuppernachmittage 2017 flyer

Anmeldungen zu den Schnuppernachmittagen bitte an: schnuppern@diltheyschule.de

Diltheyschule Wiesbaden
Georg-August Strasse 16
65195 Wiesbaden
0611/312522
www.diltheyschule.de

LEB Hessen: Inklusion ist keine Ideologie, sondern ein Menschenrecht!

Gemeinsame Pressemeldung des Landeselternbeirats von Hessen, der Landesschülervertretung Hessen, der Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft sowie Gemeinsam leben Hessen e.V.

In letzter Zeit mehren sich Beiträge in den Medien, die die Entwicklung hin zu einem inklusiven Schulsystem grundsätzlich ablehnen. So bezeichnete Hansgünter Lang, ehemaliger Staatssekretär des saarländischen Kultusministeriums, in einem Artikel in der FAZ Inklusion als „gesinnungsethische Beflissenheit“. Er selbst konnte offenbar in seiner langjährigen Zuständigkeit im Kultusministerium des Saarlandes wenig zur Qualitätssicherung der inklusiven Beschulung beitragen.

Unter dem Deckmantel des „Praxisschocks“ wird hier mit der verfehlten Personalpolitik und den fehlenden Ressourcen „abgerechnet“, Inklusion als „moralische Verpflichtung“ abgetan und das exkludierende System der Förderschulen als fortschrittlich bezeichnet. Eine solchermaßen verkürzte Argumentation, publiziert in einer renommierten Tageszeitung, wird leider auch von einer auf das Schüren von Ressentiments ausgerichteten Partei wie der AfD dankbar aufgegriffen.

Inklusion ist ein Menschenrecht. Alle Menschen, egal ob groß, klein, dick, dünn, mit oder ohne Einschränkung, deutscher oder nichtdeutscher Herkunft, haben das gleiche Recht auf Bildung und Teilhabe! Es ist gesellschaftlich, ethisch, menschlich und moralisch verwerflich, alles, was nicht dem Leistungsgedanken entspricht, auszusortieren.

Der Landeselternbeirat von Hessen, die Landesschülervertretung, die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Hessen sowie Gemeinsam leben Hessen e.V. betrachten das verbriefte Recht auf inklusive Beschulung als eine fortschrittliche Errungenschaft. Es ist nicht von der Hand zu weisen, dass es bei der Umsetzung noch vielerlei Schwierigkeiten gibt: Es fehlt an personellen Ressourcen, die bauliche und sächliche Ausstattung der Schulen lässt zu wünschen übrig und in manchen – mitunter vermeintlich klugen – Köpfen mangelt es noch an Akzeptanz. Aber der Weg ist der Richtige. Ein Zurück kann und darf es nicht geben.

Deshalb fordern wir weiterhin eine qualifizierte Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte, eine förderpädagogische Grundausstattung der allgemeinen Schulen, multiprofessionelle Teams und Doppelbesetzung, um ein Mindestmaß an Qualität gewährleisten zu können. Langfristig ist damit die weitgehende Abschaffung von Förderschulen möglich und sinnvoll. Wir fordern von der hessischen Landesregierung, die benötigten Rahmenbedingungen für eine gelingende Inklusion sicherzustellen.

Dem ehemaligen Staatssekretär Lang, wie auch anderen Fundamentalkritikern der Inklusion, empfehlen wir den Besuch von erfolgreich inklusiv arbeitenden Schulen, wie beispielsweise die Römerstadtschule in Frankfurt oder die Sophie-Scholl-Schule in Gießen. Begegnung schafft Verständnis und Wissen!

20170620_Inklusion LSV LEB GEW GLGL RG (.PDF)

Sitzung des StEB Wiesbaden am 24. Mai 2017

Die vierte Sitzung des Stadtelternbeirats fand diesmal in der IGS Kastellstraße statt. Im Mittelpunkt des Treffens stand die Vorstellung von Herrn Axel Imholz als neuer Dezernent für Schule und Kultur in Wiesbaden. Er berichtete ausführlich über die finanzielle Situation der Landeshauptstadt und die Möglichkeiten für Sanierung und Neubau von Schulen. Der Sanierungsstau an den Schulen und die gegenwärtige Vorbereitung des Wiesbadener Haushaltsplans stellen einen wichtigen Schwerpunkt der Arbeit des StEB dar. Weitere Themen der Sitzung waren:

  • Aktuelle Situation der IGS Kastellstraße
  • Attraktivität der Integrierten Gesamtschulen in Wiesbaden
  • Übergang Schule-Beruf insbesondere für Förderschüler/innen
  • Berichte von den Verteilkonferenzen für die weiterführenden Schulen
  • Vorbereitung des Treffens mit den Schulelternvertreter/innen

Abordnung als Betreuerin oder Betreuer an das Schülerforschungszentrum FokusNeugier

FokusNeugier ist das Schülerforschungszentrum der Hochschule RheinMain und befindet sich am Campus “Unter den Eichen 5” in Wiesbaden. Ziel von FokusNeugier ist es, den Forschergeist und das Potenzial in Schülerinnen und Schülern ab der achten Klasse zu wecken und deren spezifische Begabungen zu fördern. Dabei steht bewusst nicht der lehrplanorientierte Unterrichtsstoff der Schulen im Mittelpunkt, vielmehr ist Raum für die individuelle Neugier jedes Jugendlichen gegeben.

Die Schülerinnen und Schüler formulieren unter Anleitung wissenschaftliche bzw. technische Fragestellungen, die sie anschließend eigenständig, ohne eine konkrete Zeitvorgabe, bearbeiten. Durch die Projektarbeit und das forschende Lernen können sich die Jugendlichen schon frühzeitig mit dem Handwerkszeug des wissenschaftlichen Arbeitens vertraut machen und wichtige Kompetenzen erlangen.

  • Für das Schuljahr 2017/18 suchen wir im Rahmen einer Abordnung seitens des Staatlichen Schulamts Wiesbaden eine MINT-Lehrkraft (schulformunabhängig, möglichst zwei MINT-Fächer), die FokusNeugier freitags nachmittags zwischen 14 und 17 Uhr für jeweils vier Unterrichtsstunden unterstützen möchte
  • Idealerweise sollten Sie an einer Wiesbadener Schule unterrichten, um den Kontakt zwischen FokusNeugier und Wiesbadener Schulen zu intensivieren.

Wir wünschen uns eine engagierte Persönlichkeit mit Begeisterungsfähigkeit für das gelehrte Fach, die Freude daran hat, diese Begeisterung an Schülerinnen und Schüler weiterzutragen. Wir bieten Ihnen die Möglichkeit, MINT-Fächer jenseits des Schulalltags zu vermitteln bzw. begleitend und unterstützend Forschungsideen der Schülerinnen und Schülern umzusetzen – auch im Rahmen von Wettbewerben.

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Wenn Sie Fragen haben oder sich einen Eindruck von unserem Schülerforschungszentrum machen möchten, kommen Sie gerne auf uns zu.

Hochschule RheinMain
Schülerforschungszentrum FokusNeugier
Unter den Eichen 5
65195 Wiesbaden

www.fokusneugier.de

Prof. Dr.-Ing. Ludger Martin
0611 9495 – 1236
ludger.martin@hs-rm.de

Sitzung des StEB Wiesbaden am 25. April 2017

Die dritte Sitzung des Stadtelternbeirats fand diesmal in der Obermayr Europa-Schule,
Campus Erbenheim statt. Nach Vorstellung der Schule tagte der StEB intern, ohne Vertreter der Ämter oder weitere Gäste. Themen der Sitzung waren:

  • Aktuelle Situation der Obermayr Europa-Schule
  • Homepage des Stadtelternbeirats Wiesbaden
  • Kooperationspartner für islamischen Religionsunterricht
  • Reinigung der Schulgebäude
  • Verteilkonferenzen Gymnasien

Polnisch als Herkunftssprache – Unterricht jetzt auch an Wiesbadener Schulen

Seit dieser Woche wird Unterricht in Polnisch als Herkunftssprache (HSU) in der Pestalozzischule in Wiesbaden-Biebrich angeboten. Teilnehmen können alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 4 aus Wiesbaden und Umgebung, die ihre Polnischkenntnisse in Wort und Schrift vertiefen wollen. Die Teilnahme am Unterricht wird im Schulzeugnis vermerkt. Eltern, die ihre Kinder für das laufende Schuljahr noch nicht vorangemeldet haben, können das unkompliziert vor Unterrichtsbeginn montags in der Pestalozzischule bei der Lehrkraft für Polnisch nachholen.

Die Einführung des Unterrichts in Polnisch als Herkunftssprache in hessischen Schulen ist dem unermüdlichen Engagement eines Netzwerks aus mehreren deutsch-polnischen Vereinen zu verdanken – unter anderem Pollingua e.V. aus Wiesbaden, das vom Generalkonsulat der Republik Polen in Köln unterstützt wurde. Seit Anfang 2016 wurden durch Ehrenamtliche des Netzwerks
Interessenbekundungen von Eltern gesammelt, die sich für dieses Angebot interessierten (siehe auch die damalige Information des StEB Wiesbaden). So sind hessenweit rund 1.000 Interessenbekundungen zusammengekommen, die ein klares Zeichen für den Bedarf an dem Unterricht in Polnisch darstellten. Die Rückmeldungen wurden dem Hessischen Kultusministerium (HKM) übergeben. Im Ergebnis hat das HKM 15 Lerngruppen an elf Standorten in ganz Hessen zugestimmt, wovon einer Wiesbaden ist.

Weitere Informationen zu HSU Polnisch in Wiesbaden:
Pestalozzischule, Hubertusstraße 1-5, 65203 Wiesbaden
Tel.: 0611 / 732288-11 (Sekretariat)
Klasse 1 & 2: Montag 14:00 – 15:30 Uhr
Klasse 3 & 4: Montag 15:30 – 17:00 Uhr

Für weitere Informationen können Sie auch die Koordinatorin für Wiesbaden Maja Waldmüller kontaktieren (Telefon: 0151-65191018, E-Mail: maja.waldmueller@daadalumni.de) und finden Hintergrundinfos auf der Homepage des Generalkonsulats der Republik Polen in Köln sowie auf den Seiten der Staatlichen Schulämter in Hessen.

Die Informationen auf polnischer Sprache finden Sie hier.

MINT Girls Camps 2017: Ferienprogramm für junge Frauen zwischen 14 und 16 Jahren

Mit einer Mischung aus beruflicher Orientierung, außerschulischer Jugendbildung und einem attraktiven Ferienprogramm möchte die Sportjugend Hessen auch im Jahr 2017 mit den MINT Girls Camps junge Frauen, insbesondere aus dem Haupt-und Realschulzweig, für die MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik)-Ausbildungsberufe begeistern.

Gemeinsam mit dem Kooperationspartner Provadis – Der Fachkräfteentwickler der Industrie, bietet die Sportjugend Hessen auch in 2017 wieder die Möglichkeit, MINT-Themen in mittlerweile sogar neun unterschiedlichen Standorten in Hessen praxisnah und spannend zu erleben. Mit einem zusätzlichen Camp in Offenbach können sich noch mehr Mädchen von 14-16 Jahren aus Hessen freuen an einem der Camps in den hessischen Sommer- oder Herbstferien teilzunehmen.

Als größter Ausbildungsträger Hessens kooperiert Provadis mit zahlreichen regionalen Schulen, Unternehmen und Firmen. Diese öffnen für jeweils 20 Mädchen in den Sommer- und Herbstferien ihre Werkstätten und Labore, um die Bereiche Chemie, Metallverarbeitung, Informatik und Elektronik begreifbar zu machen. Auch die Agentur für Arbeit steht dabei den Mädchen mit Hilfen zur Berufsorientierung unterstützend zur Seite.

Eingebunden sind die Praxistage in ein Camp-Konzept,  das den Mädchen zudem ein abwechslungsreiches und bewegtes Freizeit- und Bildungsprogramm bietet. So sorgen am Nachmittag und am Abend die beiden Camp-Betreuerinnen der Sportjugend Hessen bei sportlichen Highlights mit Klettern, Schwimmen und Abenteuersport für das richtige Feriengefühl.

Gefördert wird das Projekt aus Mitteln des Hessischen Ministeriums für Wirtschaft, Energie, Verkehr und Landesentwicklung und der Europäischen Union – Europäischer Sozialfonds sowie der Bundesagentur für Arbeit. Die Teilnehmerinnen müssen deshalb lediglich einen Eigenbeitrag von 50 Euro beisteuern.

Weitere Informationen finden Sie hier:
https://www.mint-girls-camps.de/
Flyer

Sitzung des StEB Wiesbaden am 9. März 2017

Die zweite Sitzung des neu gewählten Stadtelternbeirats fand diesmal in der Gutenbergschule statt. Themen der Sitzung waren:

  • Aktuelle Situation der Gutenbergschule
  • Zukünftige Entwicklung der Schulkinderzahlen in Wiesbaden
  • Übergänge aus den Deutschintensivklassen in die Regelschule
  • Mitarbeit des StEB im Projekt „Bildung integriert Wiesbaden“
  • Stadtgespräch „Modellregion Inklusive Bildung“
  • Wahl der Schulformsprecher
  • Aktuelle Haushaltsverhandlungen und Sanierungsstau
  • Beteiligung des StEB an den Verteilkonferenzen zum Übergang von den Grundschulen auf die weiterführenden Schulen
  • Praktikumsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler von Förderschulen