Eltern geben inklusiven Schulen bessere Noten als Schulen, die Kinder mit und ohne Handicap getrennt unterrichten. Förderung nach individuellen Stärken und Schwächen sowie Kompetenz und Engagement der Lehrer – in allen Punkten schneiden in der Wahrnehmung der Eltern inklusive Schulen besser ab.…
18.09.2020 Kultusminister Lorz: „Wir müssen mit neuen didaktischen Ansätzen mehr Interesse und Freude an der Mathematik wecken“
Wir haben es in Wiesbaden mit Schulgebäuden zu tun, die seit Jahrzehnten so vernachlässigt wurden, daß Sie teilweise verfallen und abbruchreif geworden sind. Kein halbwegs verantwortungsbewußter Privatmann würde so mit seinem Eigentum umgehen. Es gibt ein strukturelles Defizit im Bereich…
Der Stadtelternbeirat als Partner im ‘Bündnis Schulsanierung’ hat die beiden Kandidaten zur Oberbürgermeister-Stichwahl zu Themen der Wiesbadener Schullandschaft befragt. Beide Kandidaten haben uns ihre Antworten zugesendet. Antwort Gert-Uwe Mende (.PDF) Antwort Eberhard Seidensticker (.PDF) Wahlprüfsteine 2019 des Stadtelternbeirates der Landeshauptstadt Wiesbaden zur…
Verwaltungsvorschrift Grundlage: Verwaltungsvorschrift für die in den Schulen als Lehrkraft tätigen Beschäftigten desLandes über die Annahme von Belohnungen, Geschenken und sonstigen Vorteilen Erlass vom 17. Mai 2018 Z.1 JA – 050.001.002 – 45 –Gült. Verz. Nr. 3200, 7200 (…) Von der…
Gemeinsamer Stellungnahme der Schulelternbeiräte der Wiesbadener Schulen und des Stadtelternbeirates Wiederholt haben der Stadtelternbeirat und einzelne Schulelternbeiräte auf den immer weiter anwachsenden Sanierungsstau an den Schulgebäuden hingewiesen. Der Sanierungsstau an Wiesbadener Schulen beläuft sich auf mindestens 400 Mio Euro. Im…
Aufgrund von überlasteten Lehrerinnen und Lehrern, erhöhten Kosten für Eltern, wachsenden Diskrepanzen in der schulischen Leistung und belasteten Schülerinnen und Schülern bei mangelndem Lerneffekt fordert die Landesschülervertretung Hessen, dass: Hausaufgaben in ihrer jetzigen Form abgeschafft werden, lehrergestützte und fachbezogene Übungsstunden…
Wiesbadener Kurier Von Nele Leubner WIESBADEN – An den Wiesbadener Grundschulen werden immer mehr sogenannte „Deutsch-Intensivklassen“ oder auch „Seiteneinsteiger-Klassen“ gebildet. Dort lernen Migranten Deutsch, die die Sprache noch nicht ausreichend beherrschen. […] Grundschulen in Wiesbaden: Immer mehr „Deutsch-Intensivklassen“ für Flüchtlinge(Wiesbadener Kurier,…
Heut geh‘ ich in der Stadt herum.Da steht das Ministerium.Es steht am schönen Platz Luise,Doch was herauskommt, ist nur fiese.Über Bildung – keinerlei Gedanken.Die Schulen kriegen nur noch Schranken.Im Ministerium sind die Technokraten,Die dem Minister folgendes verbraten:„Das mit der Bildung…
